相互作用

作業室memberが児童ディサービスの子どもたちと作業室の空間を共有して半年がたちました。

始まる前は個人的に環境面、安全面でリスクが高いのでは？と危惧していましたが…。

放課後、子どもたちが作業室に来ると自然に、自分達から『お帰りなさい。』『こんにちはー。』と言葉をかけ、蔓延の笑みになるのです。子どもから癒しや元気を貰い、よい作用がはたらいているようです。

子どもたちとの出会いを上手く生かし、人づきあいの面白さをこれからも感じてほしいです。

今日も元気な声を聞けるかな？