人とコミュニケーションを取る方法はいくつかありますが、言語を使って相手と会話することが一番のコミュニケーション方法と言えるでしょう。
ノアの子ども達も、おしゃべり大好き☺️
楽しく話ができたらそれでいい‼️んですが、日本語は、正しく使おうとすると、以外と難しい…。
大人になった私ですら、正しく使えていないことが多いです😅
でも、相手に自分の言いたいことを正しく伝えるために、いくつかキーワードを入れると大概のことは伝わります。
「ケーキ食べた‼️」
だけでも、そうかー、ケーキ食べたんだー。と、思うかも知れないです。でも、何でケーキ食べたんだろう?どこで食べたんだろう?など、詳しい状況を知りたいと、ちょっと情報が足りないですね。
そこで、いつ、どこで、だれが(または誰と)、何をした、という情報を組み込んで文章を作る遊びをしてみました。最低限そのキーワードがあれば、大体の状況が把握できます😁
それぞれのワードを考えてメモして、それぞれのワードを、箱の中にたくさん入れます😁
身近な人の名前を書いたり、昨日、明日など、校庭で、学校で、アイスを食べたなど一生懸命考えてます😆
たくさんワードが集まったら、4人一組でそれぞれ担当して1枚ずつメモをランダムに引きます。
合図に合わせて、順番に、いつ、どこで、誰が、何をした、と紙に書いてあるワードを読み上げていきます😆
昨日
ラ◯アで
M君が
嵐のライブに行った
繋ぎの言葉を変えないままいうと、こんな感じですが…
奇跡の文章が完成しました(笑)
朝
校庭で
N舘さんが
戦い方を教わった
子ども達大爆笑でした😆
楽しみながら、文章を組み立てる練習ができました👌
来週から、臨時休校が決定して、1日利用になります。学習の遅れも心配される中、楽しんで過ごしながらも、学習への意欲をなくさないように、工夫した支援を提供します😁
臨時休校は本来、コロナウィルス感染対策としての措置だということを十分理解し、必要最低限の外出は避け、手洗いうがいを徹底しましょう‼️
満開の桜が咲く頃には、心配せずにおでかけできるようになることを祈って…
















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